Formation Formateur :
Concevoir et publier un module e-learning – CEL
3 journées en classe virtuelle (22.5h) + 1 module e-learning en amont
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Devenez concepteur de modules e-learning !
Vous souhaitez produire, publier et commercialiser vos propres modules e-learning ?
La formation CEL est faite pour vous !
Lors de cette formation-action, vous apprendrez les bases de la scénarisation puis vous découvrirez comment concevoir et produire infographiquement un module E-learning avec l’outil d’édition Rise 360. Enfin, vous saurez tout sur la phase de publication à destination du web ou d’un LMS.
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Programme CEL : Concevoir et publier un module E-Learning
L’univers du e-learning regorge d’éditeurs et de plateformes de formation.
Nous allons nous concentrer sur l’outil d’édition leader du marché et parfaitement abouti : Articulate Rise 360
Et le LMS le plus personnalisable et le plus utilisé au monde : Moodle
Le dispositif de formation, est construit pour que les apprenants atteignent les objectifs opérationnels suivants :
► Identifier les spécificités de forme et de fond d’un synopsis et d’un storyboard
► Concevoir un storyboard permettant la production d’un module e-learning
► Produire un module e-learning avec l’outil d’édition Rise 360
► Comprendre les bases de l’écosystème e-learning (dont Scorm)
► Publier un module e-learning sous différents formats
► Consultants formateurs, Formateurs, formateurs occasionnels, ingénieurs pédagogiques
► Cette formation s’adresse aux personnes souhaitant se spécialiser en conception et publication de modules e-learning.
Cette formation s’adresse à vous si vous remplissez les critères suivants :
► Être autonome dans l’utilisation et l’apprentissage d’outils informatiques et numériques.
► Disposer de connaissances et d’une pratique professionnelle en ingénierie pédagogique.
► Un ordinateur à jour (possédant un micro et une webcam) et une connexion internet permettant la visioconférence.
► Une formation alternant théorie et mise en pratique pour produire et publier votre propre module e-learning
► La découverte et l’expérimentation de l’outil de référence du marché Rise 360
► L’obtention de votre Badge Concepteur/trice e-learning à la fin de la formation pour attester de vos nouvelles compétences et gagner en légitimité !
Votre vécu et expérience professionnelle font de vous quelqu’un d’unique mais avec des envies partagées par tous !
L’envie de se rencontrer et d’apprendre en multipliant les échanges avec ses pairs et des professionnels inspirants
L’envie d’une formation sur-mesure véritablement adaptée à ses besoins et à ses objectifs professionnels
L’envie de vivre une formation-action pour réaliser son propre projet d’action de formation en rapport avec son domaine d’expertise
L’envie de gagner une véritable légitimité et de renforcer son employabilité à travers une formation professionnalisante
L’envie à l’issue de leur formation d’intégrer la communauté des Formateurs SIPCA source d’échanges et de partages avec de nombreux évènements organisés toute l’année par l’association (AFIC-Sipca) …
Le programme
Jour 1
► LA CONCEPTION D’UN SYNOPSIS PUIS DE VOTRE PREMIER STORYBOARD DE MODULE E-LEARNING
– Le synopsis d’une formation distancielle asynchrone : fondamentaux, spécificités et mise en forme
– Le storyboard d’un module e-learning : fondamentaux, spécificités et mise en forme
– La médiatisation qu’il est possible d’intégrer (dont vidéo embed ou non)
– Les interactions courantes et la variété qu’il est souhaitable d’intégrer
– La conception d’un premier storyboard
Jour 2
► LA PRODUCTION D’UN MODULE E-LEARNING AVEC L’OUTIL D’ÉDITION RISE 360
– L’outil d’édition Rise 360 : présentation et découverte des possibilités
– Les bases de la création d’un module avec Rise 360
– La production de votre premier module
Jour 3
► LA PUBLICATION D’UN MODULE E-LEARNING AU FORMAT SOUHAITÉ PAR LE COMMANDITAIRE
– L’écosystème e-learning : du LMS aux modules en passant par les possibilités de traçabilité
– Les formats d’export
– Les réglages possibles et nécessaires selon le format souhaité
– La publication de votre premier module e-learning
A l’issue de la formation
Evaluation Quiz en ligne en fin de formation pour l’obtention de votre Badge Concepteur/trice e-learning
Remise d’un support PDF personnalisé intégrant les supports théoriques et les productions de votre formation
Au-delà de votre formation, vous ne serez jamais seul et vous rejoindrez la communauté SIPCA.
Au-delà du parcours de formation, les apprenants intégreront la communauté SIPCA constituée de milliers de professionnels travaillant dans l’univers de la formation, source d’échanges, de ressources et d’entraide pour réussir.
Pour que vous ne vous sentiez jamais seul à l’issue de votre formation, l’association AFIC-SIPCA (réseau des formateurs certifiés, anciens stagiaires SIPCA) accompagne le développement durable de votre activité à travers des évènements organisés tous les mois : coworking, veille sur les évolutions en cours et à venir, plateforme de ressources, workshop, ateliers…
► Plus d’infos : www.afic-sipca.fr
Les réponses aux questions fréquentes
► Absolument, il est possible de solliciter votre employeur pour financer tout ou partie de votre projet de formation. Vous pourrez également négocier avec lui la possibilité de suivre votre formation sur votre temps de travail.
Dans tous les cas, bien préparer votre entretien avec votre employeur est essentiel pour le convaincre de participer à votre projet formation, n’hésitez pas à contacter un conseiller SIPCA qui saura vous éclairer sur la stratégie à adopter !
► En tant qu’indépendant, il est tout à fait possible d’obtenir un financement pour votre projet de formation. Il suffit de prendre contact avec votre OPCO(https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/acteurs/partenaires/opco) afin de connaître les modalités pour solliciter un financement partiel ou total du parcours que vous souhaitez suivre.
► Pour plus de renseignements, vous pouvez également prendre contact avec un de nos conseillers SIPCA qui saura vous renseigner et vous accompagner dans vos démarches.
Quelle que soit la durée de votre formation, votre participation reste conditionnée à l’obtention du financement de votre projet tel que vous le souhaitez. Chez Sipca, aucun frais d’inscription ou frais de dossier, vous pourrez sans difficulté annuler votre dossier si votre demande de financement est refusée.
Sans aucun engagement de votre part, nous vous proposons de participer à l’un de nos prochains webinaires se déroulant tous les mardis de 14h à 15h. Vous pourrez à cette occasion échanger avec notre responsable pédagogique.
Si vous estimez entrer dans les exigences des prérequis de la formation choisie, vous pouvez faire acte de candidature pour l’une de nos prochaines sessions.
L’inscription est possible au plus tard 2 jours ouvrés avant le démarrage de la formation sous réserve de disponibilité.
Nous vous adresserons un questionnaire ou un formulaire d’inscription (suivant votre choix de formation) à compléter. Vous serez reçu(e) en entretien individuel avec un responsable pédagogique au sein de l’un de nos Campus ou en visioconférence pour valider votre admission et vous présenter plus en détails le parcours choisi.
Si vous êtes déclaré(e) admissible à la fin de cet entretien, votre candidature sera enregistrée et réservée jusqu’à confirmation de l’accord de financement, votre convention de formation (ou contrat de formation) vous sera ensuite adressée.
► Webinaire chaque mardi 14h00
Si vous le souhaitez, vous pourrez dans un premier temps, assister à une présentation générale de la formation. Celle-ci a lieu sous forme d’un webinaire chaque mardi de 14 h00 à 15h00.
Contactez notre équipe au 01 46 05 11 37 ou en cliquant ici.
CEL : Concevoir et publier un module e-learning
3 journées en classe virtuelle (22.5h) + 1 module e-learning en amont
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Parmi nos formateurs
Diplômé de l’EDHEC et titulaire d’un Master 2 en sciences de gestion, Michel est formateur consultant depuis 18 ans. Il a accompagné de nombreuses entreprises (services, commerce, industrie) dans le déploiement de programmes de formation à distance. Expert en innovation pédagogique et en Digital Learning, il intervient régulièrement pour SIPCA en Ingénierie de formation et en Ingénierie pédagogique. Il intervient en Ingénierie de formation et en Ingénierie pédagogique présentielle, mixte et numérique.
Michel Debeusscher – Consultant Formateur SIPCA
01 46 05 11 37
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Olivier Jan Sales Manager & Responsable admissions |
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Naziha Boumadi Business Officer |
Une réunion d’information collective est organisée chaque mardi de 14h00 à 15h00 en visio-conférence.
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Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Sipca apporte une attention particulière et prioritaire à l’accessibilité des personnes en situation de handicap.
Afin de faciliter leur intégration, le suivi pédagogique et l’insertion professionnelle, Sipca dispose, d’un référent handicap qui sera en mesure de les accompagner dans les meilleures conditions.
Tout en respectant les exigences pédagogiques, la volonté de Sipca, est d’adapter, notamment le matériel fourni, l’environnement dédié à l’apprentissage, afin d’offrir un confort de travail optimum et de s’entourer d’un réseau de partenaires pour répondre au mieux aux attentes des apprenants.
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Annie Wong Directrice Administration et Finances & Référente Handicap Tél. 01 46 05 11 37 |
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Mis à jour le 27 novembre 2023
