L’épreuve de certification est basée sur un questionnement à partir de productions :

Première production

  • "Dossier de présentation du candidat" à compléter en amont de la session d’examen (présentation des grandes lignes de son parcours professionnel).

Deuxième production

  • Préparation d’une présentation à l'oral permettant au candidat de démontrer ses capacités à exploiter une situation professionnelle issue de la pratique de son métier pour construire des situations d’apprentissage et d’évaluation, lors de l’accompagnement du parcours d’un apprenti/alternant. Le candidat aura à préparer l’analyse de deux situations professionnelles en amont de la session d'examen.

Le jour de la session d'examen, le candidat réalise la présentation orale :

  • de la situation professionnelle choisie par le jury ;
  • de l’exploitation de cette situation pour construire des situations d’apprentissage et d’évaluation.

Enfin, le jury questionne le candidat sur :

  • ses capacités à exploiter la situation professionnelle présentée, pour construire des situations d’apprentissage et d’évaluation lors de l’accompagnement du parcours d’un apprenti/alternant ;
  • la mise en œuvre des compétences de maître d’apprentissage / tuteur ;
  • son « Dossier de présentation du candidat ».

L’aménagement de la session d’examen pour les candidats en situation de handicap pourra s’appuyer sur le guide pratique d’aménagement des sessions d’examen, rubrique textes réglementaire/documents techniques.